人文部教师简介
包金曼
李语嫣
翟金晶
张 丽
赵孟超
陈 瑞
陈建桃
李悦希
赵永刚
马 媛
刘 艳
包金曼
兰州志成中学语文教师 ——
研究生保送至暨南大学,语言学及应用语言学硕士。现为兰州志成中学语文教师、语文部部长。从事多年语文教学工作,具备双语教学能力。曾辅导学生参加多项全国作文比赛并斩获佳绩,多次获得全国中小学作文大赛优秀指导教师奖。具有丰富的中考、国际考教学经验和扎实的学术功底,教法灵活多样,提倡趣味性、情景式课堂。致力于培养富有中华情怀、世界眼光的菁英学子。
教育感言:用爱贯穿教育的一生。
李语嫣
兰州志成中学语文教师 ——
西北师范大学中国现当代文学专业硕士研究生。热爱教育,毕业后一直从事语文教学工作,现为兰州志成中学语文教师并承担班主任管理工作。善于在教育和生活中引领学生扩展思维,培养学生的想象能力。
教育感言:教育,究其核心而言,就是教会学生仰望星空。仰望星空,不仅是一种身体动作,更是一种精神姿态。
翟金晶
兰州志成中学语文教师 ——
毕业于西北民族大学汉语言文学专业。从事初中语文教育10余年,有8年初三毕业班语文教学经验。多年的教育生涯,更注重培养学生良好的心态、学习习惯、与人相处的基本公民道德素养及一个人的精神、志向和目标。课堂生动活泼,在教学过程中致力于培养学生的学科思维,教授学习方法。用心做事,爱心育人,与学生之间建立了亦师亦友的关系。

教育感言:教育,就是教一颗心。
张 丽
兰州志成中学历史教师
——
历史学专业毕业,曾在市级重点中学从事一线历史教学工作近十年,长期担任班主任、备课组长的职务。教学经验丰富,多次获得市级“初中教学质量优秀教师”称号;多次在全市“中小学幼儿园教师课堂教学技能竞赛”中获得初中历史学科一等奖;两次获得教育教学质量九年级思品历史学科一等奖;执教班级多次获得所在地方历史中考第一的成绩。
教育感言:学习历史,既是学习一门有意义和价值的学问,也是给予人们理解别人他方,重新审视反省自我的过程。

赵孟超
兰州志成中学语文教师 ——
西北师范大学汉语国际教育硕士研究生,长期从事语文教学工作,曾赴新加坡、泰国等地担任汉语教师。提倡“多元发展”的教育理念,注重培养大语文思维,鼓励学生综合素质的全面提升。
教育感言:愿尽最大的努力,成就更好的学生。
陈  瑞
兰州志成中学语文教师 ——
毕业于长安大学汉语言文学专业,多年从事中学语文教学工作。曾多次荣获年度校级优秀教师、校级优秀教案一等奖;“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛初赛、决赛优秀指导教师。在教学中尊重差异,尊重个性,所带学生成绩优异。希望用爱心、耐心、细心和良苦用心,帮助孩子走得更远,超越自我,永不放弃。

教育感言:夫子循循然善诱人,博之以文,约之以礼。
陈建桃
兰州志成中学地理教师 ——
青海师范大学学科教学(地理)专业硕士研究生。从事中学地理教育教学工作多年,所带毕业年级地理中考满分率18%,平均分36.6分(满分40分),在兰州市地理中考成绩中位列前茅。遵循“爱与尊重是教育的出发点”。在教育教学中,有责任心、有耐心,关注每一位孩子的成长。

教育感言: 坚定信念、耐心教导、持之以恒,用心对待每一位学生,做一名优秀的地理教师。

李悦希
兰州志成中学语文教师
——
毕业于兰州大学汉语言文学专业。现任兰州志成中学语文教师,并担任班主任。学习能力强,文学功底深厚,所带学生成绩突出。注重个性化教学、因材施教,能在短期内迅速激发学生学习兴趣,注重教授学生学习方法,提倡对学生的启发式教育,崇尚以学生为本的教学理念。

教育感言:教育植根于爱。
赵永刚
兰州志成中学历史教师 ——
毕业于西北师范大学历史学专业,秉持“读史可以明鉴,知古可以鉴今”的理念,旨在将历史教学与日常生活相结合,注重培养学生在高效的思考过程中进行历史学习,做到“思而学,学而行”。
教育理想:愿成为一座桥,带领孩子们走向世界。
马  媛
兰州志成中学思政教师 ——
浙江理工大学马克思主义理论专业研究生,毕业后多年从事中学思想政治教学工作,政治理论功底深厚,教学深入浅出,风格很具亲和力,关注学生日常成长,对学生有热心、有耐心、更有责任心。工作期间曾获得“甘肃省教育厅系统优秀党务工作者”称号以及“年度优秀工作者”荣誉称号。 教育感言:在教学中要使学生对未来充满信心,对生活感到幸福,对社会富有责任与爱心。
刘  艳
兰州志成中学语文教师
——
撒拉族,毕业于渤海大学汉语言文学师范专业。专注语文教学工作多年,具有丰富的教学经验和教学研究工作经历。热爱教育事业,责任心强。讲课生动活泼,富有感染力。

教育感言:关心学生,潜心教学。